在北京家庭教育指导行动的培训会上，家教专家提出了“协议式教育”的家教新理念，主张父母与子女之间签“合同”，分别承诺自己应尽的责任，以促进亲子之间的平等交流，培养孩子的健康人格。
专家举了一个11岁孩子涛涛和父母之间的定立“亲子合同”的例子：父母承诺：吃饭时，不许问涛涛分数；涛涛不听话，父母不许打人，要以理服人，而不是以力服人；不偷看涛涛的日记；周末要带涛涛上公园、博物馆、科技馆等地方。涛涛承诺：出去玩要和父母打招呼；经常和父母交心；星期一、星期三、星期五承担洗碗的工作；自己叠被子，洗内衣和袜子。
专家认为，这样的做法既促进了父母和孩子之间的平等，保护了孩子的自尊心和权利，又能使亲子之间形成良好的互动关系，同时，父母可以循序渐进地引导孩子学会自律和自强，培养孩子的诚信品质。
据专家的调查研究，“协议式教育”这样的新型家庭教育方式，目前已经在北京的一些家庭出现。他建议，家长在尝试订“亲子合同”时，要注意条文不能订得太多，两三个月或一个学期订一次，每次有几个比较容易做到的小目标就行；合同一旦签订就要执行。
