每个孩子都有不同的天赋和智慧，我们不能一味地以读书成绩的好坏来断定孩子将来的事业与成就。根据多元智慧的理论，每个人的多元智慧可分为七种：语言智慧、数理逻辑智慧、音乐智慧、肢体运动智慧、空间智慧、人际智慧和内省智慧。作为父母只有多留意孩子的表现，对其的兴趣爱好因势利导，发挥其专长，开发其潜能，将来才能适应未来的社会对人才的多元需求。孩子在运动会上得了第一名，在他成长的过程中，是智慧的体现，是成功的里程碑。作为父母，理应对孩子给予充分的肯定，积极的鼓励和欣赏。其实每个人都喜欢好话，何况孩子。
“好话”不仅可以激励孩子再接再厉，而且能培养孩子“自尊”、“自信”的人格。
在每个孩子身上，不是没有亮点和优点，而是我们父母缺少发现，有的发现了也吝惜表扬、奖励和欣赏。如果孩子有了点滴进步，考试成绩那怕只提高一分，做父母的及时赞美鼓励，给予充分的肯定，可以使孩子得到快乐与满足，获得成功的体验，进一步激发其进取向上之心。很多家长偏重于采用物质的奖励，其实，精神的鼓励比起物质对孩子成长更为重要。
当然赞美也得掌握时机和分寸，针对孩子的优点，既要实事求是，也不可言过其实：
（1）赞美孩子具体的行为
“孩子，今天你把房间打扫得真干净，妈看了真高兴！”，“这件事你处理得很好，真是个小小男子汉”，“这次考试你尽到努力了，成绩也有了不小的进步！”，“你这么懂事，妈好喜欢你！”如果尽说些“你真乖”、“你真漂亮”、“我的心肝宝贝”则毫无意义。
（2）及时表扬
只要孩子有好的行为、好的做法，做父母的就应及时称赞，这既是亲子互动的润滑剂，又是家庭和谐的原动力，更是孩子自我成长和自我肯定的强“心”剂。
（3）真诚
把父母对孩子成长的喜悦和感谢传达给孩子。对孩子的表扬要实事求是，不能无限拔高，过分夸张，不切实际地赞美是没有必要的。通过夸奖，让孩子感受到父母对他的亲子之情，不管现在还是将来，不管当他进步还是犯了错误时，父母永远爱着他。父母给他真诚的赞美，使孩子获得成就感，孩子一旦遭受挫折，便会从中获得力量，重新再站起来，后来居上。
