2004年的时候有篇报道最近，南京藤子村良君小学四年级班主任，发现新转来的小军同学，性格孤僻，脾气暴躁，经常为一些小事大发雷霆，甚至一个人躲在角落里，自言自语说话。班主任家访后发现，张军生活在一个单亲家庭里，从安徽来宁后，就一直跟着维修电器的父亲生活。由于父亲平时工作忙，极少关心孩子的生活和学习，还经常被一个人锁在家里，导致人际交往能力出现障碍。
跟小军有同样问题的孩子，在这所小学里并不在少数。良君小学是一所纯外来工子女学校，有500多名外来打工者的子女在此就读。这些外来工的孩子大多来自偏远的乡村，经济条件较差，物质、精神生活都相对贫乏。而随父母进城生活后，他们普遍感到城里生活的巨大反差。再加上这些孩子的父母大多离乡背井到南京打工，生活极不稳定，经常变化居住地，对孩子缺乏必要的关爱、沟通。所以，他们的孩子往往容易产生自卑，自控能力不强、意志力薄弱、暴躁冷漠、戒备心理较强的心理。有时，这些学生还常用恶作剧等调皮捣蛋行为，来掩饰自己的缺点。
据了解，目前，南京市有数万名外来工子女在各类学校就读，他们在语言、生活习惯、家庭教育、文化基础等方面与城市学生有一定差距，并存在不同程度的心理困惑。如果得不到正确的引导，很容易产生不平衡心理，对健康成长十分不利。来 源： 新华网
